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Discursos y viajes definen Ministro de Educación

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15 de febrero del 2010

Por Andrés Toribio

Rocainformativa.com


Santo Domingo, R. D.- El Ministro de Educación, Melanio Paredes ha dicho reiteradas ocasiones que en las escuelas de nuestro país se pierde mucho tiempo, o sea, se aprovechan muy poco las horas de docencia, e incluso, ha mencionado algunas de las causas de la incidencia de dicho factor, así como sus consecuencias.

A mi modo de entender, el Ministro está muy bien enterado del lastre que exhibe nuestra educación, y que de hecho, demanda soluciones y acciones contundentes a la luz de los tiempos actuales. De manera, que es tiempo de que se pase del discurso a los hechos, ya que si ése es uno de los principales problemas, puede ser resuelto sólo con el cumplimiento del deber para el que fueron designados los principales funcionarios.

Fruto de su insistente discurso, podemos colegir lo siguiente: los Viceministros, los Directores Regionales, los Directores Distritales y los Directores de las escuelas se han vestido con el traje de la inoperancia ante la mirada de nuestro Ministro de la Cartera Educativa

Los mecanismos existen para aplicar los correctivos de lugar, aplíquenlos, pero hay que trabajar más, no es necesario viajar tanto, ¿para qué es la Tecnología de Punta?

En suma: concluyo con estas palabras de Lucio Anneo Séneca: “Deshonra es para un timonel dejarse arrebatar el timón por las olas y entregar el barco a la tormenta…la Filosofía enseña a hacer, no a decir”.

 

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